華龍網-新重慶客戶端12月20日15時32分訊（通訊員 曾英）“雙減”下，聚焦學生科學精神的培養，渝北巴蜀小學搭建了學生多元發展的平臺，借助綜合化活動化的課程設計，促進學生在實踐中運用知識去發現和提出問題，分析和解決問題，進一步創新學生的學習方式，深化學科綜合育人的研究，開展數科節綜合活動課程。
學生在自主探究、合作交流，互學互評中充分進行科學觀察、科學想象、科學表達、科學創造，呈現了真實良好的學習樣態，玩出了“新花樣”。
班級中，人人展示，互動互學
興趣是最好的老師。
在數科節開幕式有趣的比賽項目發布后，每個學生都踴躍地選擇了自己最感興趣的項目參加比賽。無論是在課堂里，還是在家里，在校園中，都能看到學生備賽的身影。有的拿著科幻畫請教教師，有的拿著自己的創意草圖尋求父母的幫助，還有的帶著魔方、七巧板和同學PK練習……
緊張的備賽后，學生帶著自己的作品走上講臺，在班級里逐一進行展示選拔?？?，一幅幅自然筆記，一個個調查報告，一個個創意發明，還有激烈的數學游戲、習題講解、搭高比拼，都被他們精心地展示了出來。臺下的學生們也都認真聆聽，覺得有問題的地方還會“交流”一番。班級展評也為每位學生搭建了自主展示和互動互學的平臺，讓每一位孩子的辛苦付出，都能得到回應，都能得到關注。
校園里，達人登場，精彩無限
班級展評后，班級數科達人們走上進決賽的舞臺，大顯身手，激烈比拼。
邏輯思維競賽中，攀登思維的高峰，是參賽選手們永恒的追求；小老師講習題，鍛煉孩子們的表達能力，讓他們會做，也會講；在科幻畫、科幻作文項目中，巴蜀娃們盡情地展示著自己想象出的美好世界；數科實踐項目更是培養同學們像科學家一樣去思考，去嚴謹認真的研究……不同的比賽項目里，學生不僅有知識的較量，智慧的比拼，還有思維的碰撞，創意的角逐。
舞臺上，成長分享，收獲滿滿
12月17日，歷時三周的數科節在孩子們滿滿的收獲中落下帷幕。在活動中，學生們慢慢懂得努力付出，用心經歷就是最好的成長，四位不同年級的學生在舞臺上做成長分享。
三年級三班學生穆宏斌表示，在自己參加數科節活動科學小發明項目比賽這個過程中，他深刻體會到世上無難事，只怕有心人，不管遇到什么困難，只要不害怕，不退縮，大膽想辦法去解決，就一定能夠成功。
“我覺得同學們都非常了不起。期待明年的數科節，同學們更好地成長！”渝北巴蜀小學校長鄒倩也為學生帶來了溫暖而深情的寄語：數科節課程讓孩子們在課程經歷中養成勤觀察，勤動腦，勤動手的好習慣，成為心靈手巧的孩子。在今年數科節中，每一位學生都用心觀察身邊的事物，用學到的數科知識去調查和記錄自己感興趣的研究主題，還開動腦筋發明創造新的產品讓生活更加方便。
